Вступ. Оригінал і переклад. Жанр балади у європейських літературах

 

7 клас  Вступ. Оригінал і переклад. Жанр балади у європейських літературах        Варіант 1

1.      (1б.) Художній переклад – це…
А літературний жанр;
Б відтворення змісту усного висловлювання чи писемного тексту засобами іншої мови;
В художній засіб;
Г різновид поезії.

2.      (1б.) Робіна Гуда вважають шляхетним, тому що він..

А шляхетно поводить себе з дамами;

Б грабує багатих і роздає награбоване бідним;

В має шляхетне походження;

Г дотримується слова.

3.      (1б.) Король Лір з фольклорної балади «Король Лір і його дочки» є образом…
А вічним;  Б символічним; В традиційним; Г фантастичним.

4.      (1б.) Хто така Кунігунда  в баладі Ф. Шиллера «Рукавичка»?
А дочка короля;  Б красива дівчина-селянка, у яку був закоханий лицар; В дама серця лицаря;                Г ворожка.

5.      (1б.) Образами-символами у баладі А.Міцкевича «Світязь» є:
А білі лілії, вода;  Б рукавичка, вересовий напій; В золота стріла, ріжок; Г гусла, ліра.

6.      (1б.) Чому старий пикт із балади «Вересовий трунок» Р.Л.Стівенсона не відкрив королю секрет вересового напою?
А не знав або забув його; Б хотів дорого продати іншому королю; В вважав це зрадою свого народу;
Г посоромився сина.

7.      (1б.) Установіть відповідність між уривком з тексту і назвою твору.

 

Уривок з твору		Назва твору
1	Аж як до Франції дісталася, Скінчилася її недоля; На кращім грунті запишалася, Мов гарний цвіт з чужого поля.	А	Р.Л.Стівенсон «Вересовий трунок»
2	Ждучи на грища і забави, В звіринці своїм величаво Король Франциск сидів…	Б	«Король Лір і його дочки»
3	Смерть його не лякає, Життя не цінує він. Не смію я честь продавати, Як в очі дивиться син.	В	Ф.Шиллер «Рукавичка»
4	Так врятувався народ безборонний,  Так ми уникли неслави.  Бачиш квітки? То дівчата і жони,  Змінені в білі купави.	Г	«Як Робін Гуд став розбійником»
		Д	А.Міцкевич «Світязь»

 

8.      (1б.) Схарактеризуйте образ старого пикта з балади Р.Л. Стівенсона « Вересовий трунок».

9.      (1б.) Що таке балада? Чим літературна балада відрізняється від народної (фольклорної)?

10.  (3б.) Напишіть твір-мініатюру  на  тему (на вибір одне завдання) 7-10 речень:
А Народне уявлення про героя-захисника в образах Робіна Гуда та його товаришів.

Б  Моральний урок у фольклорній баладі «Король Лір та його дочки».
В Кодекс лицарської честі за баладою Ф.Шиллера «Рукавичка».

Г Утвердження любові до батьківщини й героїзму у баладі А.Міцкевича «Світязь».

Д Утвердження духовної сили пиктів, їхнього героїзму в захисті національних цінностей в баладі «Вересовий трунок» Р.Л.Стівенсона.

7 клас  Вступ. Оригінал і переклад. Жанр балади у європейський літературах        Варіант 2

1.      (1б.) Переспів – це…
А поетичний вірш,написаний за мотивами певного твору іншого автору; новий самостійний текст, створений за мотивами оригіналу;
Б літературний жанр;
В художній засіб;
Г різновид поезії.

2.      (1б.) Яке запитання король Лір поставив дочкам (за баладою «Король Лір і його дочки»)?
А Як поділити між ними королівство? Б Чи згідні вони вийти заміж? В Як вони ділами доведуть свою любов до батька?

3.      (1б.) Робін Гуд у народних баладах є образом…
А традиційним; Б казковим;  В вічним;  Г образом-символом.

4.      (1б.) У баладі Ф.Шиллера «Рукавичка» зіставляються світи:
А багатих і бідних;   Б людей і звірів;  В лицарів і простих людей;  Г жителів міста і села.

5.      (1б.) Княжна-світязянка, коли зрозуміла, що вороги наступають, попросила у Бога…
А убити їх громом або забрати під землю;
Б щоб князь повернувся і захистив їх;
В щоб під ворогами розверзлася земля;
Г щоб усі перетворилися на квіти.

6.      (1б.) У баладі «Вересовий трунок» Р.Л. Стівенсона утверджується ідея:
А захисту природи;
Б дотримання морально-етичних законів;
В волі, патріотизму, честі;
Г великої ролі мистецтва в житті людини.

7.      (1б.) Установіть відповідність між уривком з тексту і назвою твору.

 

Уривок		Назва твору
1	І хлопця скрутили міцно, І дужий вояк розгойдав Мале, мов дитяче, тіло, І в буруни послав.	А	«Як Робін Гуд став розбійником»
2	І лицар Делорж поспішає і враз Збігає наниз безстрашно, І кроком твердим Ступає між звіром тим…	Б	Ф.Шиллер «Рукавичка»
3	Хто лиш сягнув там рукою у воду,  Вирвав вологі стеблини,  Раптом, хворобою вбитий страшною,  Згинув тієї-ж хвилини.	В	А.Міцкевич «Світязь»
4	Продираючись крізь хащі Шервудського лісу й насвистуючи грайливу мелодію. Він раптом наскочив на компанію лісників…	Г	Р.Л.Стівенсон «Вересовий трунок»
		Д	«Король Лір і його дочки»

 

8.      (1б.) Схарактеризуйте образ лицаря Делоржа з балади Ф.Шиллера «Рукавичка».

9.      (1б.) Що таке балада? Чим літературна балада відрізняється від народної (фольклорної)?

10.  (3б.) Напишіть твір-мініатюру  на  тему (на вибір одне завдання) 7-10 речень:
А Народне уявлення про героя-захисника в образах Робіна Гуда та його товаришів.

Б  Моральний урок у фольклорній баладі «Король Лір та його дочки».
В Кодекс лицарської честі за баладою Ф.Шиллера «Рукавичка».

Г Утвердження любові до батьківщини й героїзму у баладі А.Міцкевича «Світязь».

Д Утвердження духовної сили пиктів, їхнього героїзму в захисті національних цінностей в баладі «Вересовий трунок» Р.Л.Стівенсона.